Сайт учителя истории Завертяевой В.Е.

муниципальный конкурс "Конституция РФ и мы"

Weera — Fri, 01 Jan 2016 18:45:33 GMT

08 декабря 2015 на базе школы №9 состоялся муниципальный конкурс школьных команд «Конституция РФ и мы».
Свои команды выставили городские школы №№3, 8, 9, 10 и Елизаветинская школа. Побороться за победу дерзнули 23 школьника, твердо уверенных в знаниях Основного закона государства.

Конкурс состоял из пяти этапов:
-разминка;
- брейн-ринге на знание конституционных терминов;
- «Сказка ложь, да в ней намек…»
-рассуждали на тему «Моя Родина – Россия»,
- домашнее задание презентация «Конституция глазами молодежи»
Простой арифметический подсчет закономерно поставил команду школы №8 на высшую ступеньку с результатом 129 баллов. 122 балла набрала команда школы №9, заняв второе место. Хороший результат 118 баллов показали елизаветинцы, став третьими.
Жарко пришлось жюри в составе заместителя межрайпрокурора Вадима НЕФЕДОВА, замглавы администрации района Александра ЕМЕЛИНА, начальника Управления образования Натальи КОПЕНКИНОЙ, начальника Штаба ОМВД России по Аткарскому району Олега КИЛЬПИКОВА и начальника отдела опеки и попечительства администрации АМР Натальи СЕРОВОЙ. Профессионалам пришлось учитывать некорректно сформулированные вопросы. Ребята выступили ровно. Иногда разрыв между командами составлял 1 – 2 балла. Команды школ №3 и №10 закончили игру с результатом 104 – 105, соответственно.

капитан команды Болобин Юрий

наша команда

жюри

подведение итогов

общее фото

ОБЛАСТНОЙ ТУРИСТИЧЕСКИЙ «КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ-ТУР»

Weera — Mon, 14 Dec 2015 19:17:06 GMT

4 ДЕКАБРЯ СОСТОЯЛОСЬ НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И УЧАСТНИКОВ ОБЛАСТНОГО ТУРИСТИЧЕСКОГО «КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО КВЕСТ-ТУРА», ПРИУРОЧЕННОГО К ПРАЗДНОВАНИЮ ГОДА ЛИТЕРАТУРЫ В РОССИИ.
04 декабря 2015 года наша команда в составе Болтачевой Инны, Аникиной Яны и Кондратьевой Ксении под руководством учителя истории и обществознания Завертяевой В.Е. приняли участие в финале Областного туристического «Культурно-познавательного квест-тура» «Литературное наследие Саратовской области» в г. Саратове.
В финале квест - тура в г. Саратове приняли участие 9 команд муниципальных районов области (Аткарский, Вольский, Дергачевский, Калининский, Петровский, Пугачевский, Ровенский, Советский, Татищевский). Всего 27 школьников.
В рамках квест- тура команды посетили 5 объектов города, история которых связана с литературным наследием региона.
Церемония награждения состоялась в Государственном музее К.А. Федина.
По итогам финала наша команда заняла почетное 3 место. МОЛОДЦЫ !!!
- II место заняла команда Пугачевского муниципального района;
- I место заняла команда Калининского муниципального района.

Участники областного квест-тура у памятника К.А. Федина у памятника Кириллу и Мефодию у СГУ Чернышевского очередное задание

муниципальный этап культурно-познавательного квест- тур г. Аткарск

Weera — Sun, 04 Oct 2015 19:34:00 GMT

1 октября команда нашей школы Болобин Юрий, Тимонова Мария, Торкунова Анастасия и Болтачева Инна приняли участие в первом этапе муниципального туристического "Культурно-познавательного квест - тура" в г. Аткарске. Соревнуясь с ребятами из 6 школ г. Аткарска в знаниях о культуре родного края, наша команда заняла 1 место. Поздравляем наших победителей! И желаем им удачи во втором этапе (финальные Состязания) которые пройдут в г.Саратове.

Грамота победителей

Капитаны команд получают задания.

«Конституция РФ - основной закон государства»

Weera — Sun, 14 Dec 2014 17:30:58 GMT

10 декабря 2014 г. для обучающихся образовательных организаций Аткарского МР на базе МОУ СОШ № 9 г. Аткарска прошёл муниципальный конкурс школьных команд «Конституция РФ - основной закон государства».

В конкурсе приняли участие 7 команд, состоящих из 35 учащихся 10-11 класса общеобразовательных организаций Аткарского МР: МОУ СОШ № 1,3.8,9,10, с. Елизаветино и п. Лопуховка.

Победителем в конкурсе стала команда учащихся МОУ СОШ № 9 г. Аткарска, призёрами команды из школы № 8 и с. Елизаветино.

Жюри конкурса

Команда "ЭРОН"

Энергичные ребята особого назначения.

Награждение за 3 место 12 декабря 2014 года

Для учащихся 9 класса.

Weera — Thu, 30 Jan 2014 08:31:39 GMT

ОБЪЯВЛЕНИЕ!!!

Слова песни "Школьные товарищи", минусовку и саму песню, можно скачать в разделе сайта Методическая копилка - Мои файлы

ОБЛАСТНАЯ ЗАОЧНО-ОЧНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПОЛИТОЛОГИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 11 КЛАССОВ, ПОСВЯЩЕННАЯ 20-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ КОНСТИТУЦИИ

Weera — Wed, 08 Jan 2014 07:27:40 GMT

ОБЛАСТНАЯ ЗАОЧНО-ОЧНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПОЛИТОЛОГИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 11 КЛАССОВ, ПОСВЯЩЕННАЯ 20-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ КОНСТИТУЦИИ, НА ТЕМУ: «КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.

15 декабря 2013 года на юридическом факультете ФГБОУ ВПО «Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского прошла очная областная олимпиада по политологии. Основными задачами олимпиады являлись:

- выявление одаренных и творчески мыслящих школьников;

- развитие творческой инициативы и интереса к образовательному процессу, научной деятельности и исследовательской работе;

- содействие учащимся в профессиональной ориентации и продолжении образования;

- усиление мотивации к углубленному изучению общественных наук в общем, и политической науки в частности;

- пропаганда научных знаний;

- расширение взаимодействия средней и высшей школы.

От нашей школы в олимпиаде участвовала ученица 11 класса Сибикеева Анна, которая успешно прошла 2 заочных тура и была приглашена на заключительный этап Олимпиады проводимый в очной форме, для участия в тематическом круглом столе. По результатам выступления на круглом столе были определены победители и призеры Олимпиады.

награждение

Итоги конкурса плакатов, посвященного 20-летию Конституции РФ.

Weera — Wed, 08 Jan 2014 06:48:30 GMT

Итоги конкурса плакатов,

посвященного 20-летию Конституции РФ.

1 место – 6 класс

2 место - 8 класс

3 место – 7 класс

5 класс

Победители конкурса 6 класс.

участники конкурса

Победители школьного конкурса рисунков «Моё Отечество», посвященного 20-летию Конституции РФ.

Weera — Wed, 08 Jan 2014 06:43:21 GMT

Победители школьного конкурса рисунков

«Моё Отечество»,

посвященного 20-летию Конституции РФ.

1 место - Никишина Анастасия (4 класс)

2 место – Дорофеева Ирина (4 класс)

3 место – Алекберов Ровшан (3 класс)

Победители в номинации «Прикладное творчество».

1место – Макеев Алёша (4 класс)

2 место – Сергеев Денис (1 класс)

Награждение победителя.

Никишина Анастасия 4 класс 1 место

стенд с рисунками

Доктрина Алена Даллеса, директора ЦРУ (краткое содержание)

Weera — Sat, 29 Jan 2011 22:11:04 GMT

Информация к размышлению

Аллен Уэлш Даллес (англ. Allen Welsh Dulles), (7 апреля 1893 — 29 января 1969, Вашингтон) — директор ЦРУ (1953—1961) и руководитель американских секретных служб в Европе во время Второй Мировой войны.

Директива ЦРУ США 1945 г

Это было написано в 1945 году.

Ален Даллес, шеф ЦРУ:

"Окончится война, всё как-то устроится, и мы бросим, всё что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание и одурачивание людей. Человеческий мозг, сознание людей, способно к изменению.
Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим в них верить. Как?

Мы найдем своих единомышленников, своих помощников и соратников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания. Литература, театр, кино – все будет изображать и прославлять самые низменные чувства. Мы будем всячески поддерживать всех, кто станет насаждать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства – словом, всякую безнравственность.

В управлении государством мы создадим неразбериху. Мы будем незаметно, но активно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, недоверие друг другу, страх, предательство, вражду народов, ненависть к русским – все это мы будем настойчиво культивировать.

И лишь немногие, очень немногие, будут догадываться, что происходит. НО таких людей мы будем ставить в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способ их оболгать, и объявить отбросами общества. Будем вырывать духовные корни , опошлять и уничтожать основы народной нравственности. Мы будем таким образом расшатывать поколение за поколением, мы будем браться за людей с детских и юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодежь, станем разлагать , развращать, растлевать.

ВОТ как мы ЭТО сделаем”.

Меморандум 20/1 СНБ США от 18 августа 1948, подготовленный по запросу министра обороны Джеймса Форрестола аналитический документ о долгосрочных целях политики США в отношении СССР.

Открытое письмо Президенту России.

Weera — Sat, 29 Jan 2011 21:37:43 GMT

Открытое письмо Президенту России.

источник: http://mama.ru/static/view/id/1415

28.01.2011 12:27

Если чиновники примут новый образовательный стандарт, изучать математику, русский язык, литературу и историю будет необязательно. Учителя бьют тревогу и просят Президента спасти систему школьного образования. Мама.ру публикует полный текст их открытого письма и предлагает подписаться под ним всем желающим.

Открытое письмо

Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву

Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину

Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову

Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко

Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.

В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.

4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).

6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.

1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.

Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана.

Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:

ü объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;

ü объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;

ü объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни, выстраивать стратегию жизненного поведения.

И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.

Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Шолохова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, саккумулированным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.

Мы требуем от вас, как от руководителей страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевода в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы требуем созыва представительного совещания педагогических работников страны, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас и России в целом.